男孩和女孩的玩具是否有區別?

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醫療視頻: 生男生女大不同,老爸篇

在為兒童購買衣服或玩具時,很容易告訴走廊 顯示 適合女孩和男孩。粉紅色,紫色,蕾絲和緞帶占主導地位;而過道的另一側則是藍色,灰色,黑色,綠色或汽車和手槍。

“藍色適合男性,粉紅色適合女性”,沒有父母不熟悉這一原則。但是,這些性別規範是否真正反映了兩性之間固有的生物差異,還是僅僅建立在廣告的文化和市場之上?

“男性為藍色,女性為粉紅色”的起源

來自英國廣播公司的報導,紐卡斯爾大學2007年的一項研究發現,最喜歡的顏色是男性和女性成年參與者的選擇是藍色。但是,平均而言,女性傾向於使用比男性更高的紅色陰影來評價顏色。研究人員懷疑這植根於史前婦女,她們是漿果的收集者,所以女性更容易熟悉帶有紅色色調的漿果的wana。

目前尚不清楚為什麼這個因素必須影響某人喜歡和不喜歡的東西。也許這顯示了區分紅色的技能提高的銳化,但是有一些東西比假設的少。如果幾十萬年前女性由於對食物顏色的依戀而進化為紅色,這應該是一個普遍的特徵,但研究發現,納米比亞辛巴族的人民對女性的微紅色細微差別沒有偏袒。

文化規範也可以形成色彩偏好。在每個成員都固有“女性為男性,女性為粉紅色”原則的社會中,嬰兒最初會使用或甚至被這兩種顏色所包圍,從而處於成長和發展的時期。然而,2011年的一項研究表明,嬰兒,無論性別如何,都選擇粉紅色而不是其他顏色的物體,並且形狀為圓形或圓形。踩了兩年後,女孩們會喜歡粉紅色,而四歲時,男孩們會開始拒絕粉紅色的身體靈魂。這是孩子們開始意識到自己的性別,開始談論它,甚至環顧四周,找出男人的定義以及女人的定義的基準。

您可以爭辯說,為嬰兒選擇顏色不是一個大問題,但這會影響我們 - 作為成年人 - 對待它們的方式。有一項大型研究可以支持這個想法:如果一個嬰兒(沒有他的性別優先)穿著藍色,他周圍的人會認為他是一個男嬰,邀請他玩體育遊戲,並鼓勵他們玩塑料錘。當她穿著粉紅色的襯衫時,人們會輕輕地對待她,並為他們的朋友選擇玩偶。

玩具怎麼樣 - 男孩機器人和女孩玩偶?

沒有科學證據可以確保男性為藍色,女性為粉紅色。事實上,直到20世紀初,顏色趨勢發生逆轉:男性嬰兒將穿著粉紅色,女性穿著藍色 - 這使得更清楚的是,最喜歡的顏色偏好來自社會化和學習,而不是人類大腦的自然“套裝”。 ,

玩具喜好怎麼樣?

來自衛報的報導,來自劍橋大學的Melissa Hines教授設法識別玩具偏好中的性別差異。有證據表明,男孩的大腦旨在表達對粗糙和實體遊戲以及移動玩具(如汽車)的初步興趣,而女性則選擇玩偶和角色扮演。然而,這項研究並不是決定性的,因為研究對像是嬰兒和幼兒,因此難以分析。

雖然不是永久性的指導方針,但男孩們更有可能在玩具店看到玩具車,女孩們會被粘在一個裝滿彩色娃娃的大廳裡。以前的研究發現,這不僅與孩子的性別有關,而且還與子宮內雄激素激素(“雄性”激素)的暴露有關。這項研究甚至表明猴群中基於性別的偏好存在相似性,其結論是玩具偏好由先天因素決定 - 無論它們貢獻多少。

汽車喜歡或避免在後來出現的男孩玩偶或“女性”玩具,表明社交或認知發展也在這些玩具的偏好差異中發揮作用。

兒童在成長和發育過程中對顏色和玩​​具的選擇是否有影響?

商店和網上的基於性別的隔間旨在幫助客戶輕鬆找到他們正在尋找的東西,但事實證明,這種便利理念背後還有其他東西:這種偏好差異是由孩子可能想要的指控所驅動的。社區認為女孩對增強空間技能的遊戲不感興趣(例如色彩豐富的堆疊塊)而不是鼓勵實驗和支持孩子玩任何他們認為有趣的玩具,而男孩不想玩遊戲鼓勵技能的敏銳性口頭和創造力(如玩偶和角色扮演)。

科學也告訴我們性玩具給孩子帶來的不利影響。加利福尼亞大學的社會學家和講師伊麗莎白·弗里特(Elizabeth Sweet)在引自Quartz的文章中解釋說,有許多研究發現性玩具形成玩具喜好和兒童遊戲風格。

限制兒童使用一個“性別”玩具會產生長期的不良影響

性別玩具限制了男孩和女孩通過玩耍可以探索的技能和自我屬性的範圍,這些玩具可以最大程度地防止兒童發展自我利益,偏好和才能。性別刻板印象的消極方面也有很好的記錄:超過100種性玩具,例如男性專用汽車和女性芭比娃娃,已被證明對認知發展的鼓勵不如中性玩具。

不要低估這種影響。我們從分組玩具中看到的刻板印象與現實生活中反映的不公正有關。性愛玩具不僅會對複雜的自我技能產生嚴重影響,這將成為他們未來和職業抱負的基礎 - 研究表明,孩子們已經對適合男孩的工作有了非常明確的想法(飛行員,賽車手,醫生,總統) ,足球運動員等)和女性(家庭主婦,模特);以後很難改變的想法 - 這最終將影響勞動力的結構。

換句話說,只關注女孩的女孩可能意味著你間接地教他們成長為順從,冷靜,軟弱,無能和母性的女性,她們提倡美麗和魅力,在家做飯和照顧兒童是生活的兩個主要目標;而男孩則認為他們必須粗魯,粗暴,只對行動導向的活動感興趣,以避免“女性氣質”或“弱勢”標籤。因此,它強化了性別陳規定型觀念,這種觀念支撐著關於男性氣質和女性氣質的舊觀念,這可能對危險的性別不平等產生影響 - 無論是在社會,經濟上還是在法律的眼中(例如,女性或男性經歷的家庭暴力)都不能性騷擾的受害者“並且由於這個想法而無法獲得所需的幫助”。

中和玩具和遊戲產品的性別將使兒童,可以說更廣泛的社區可以從長遠來看獲益:當我們從小就為孩子提供相同的選擇時,他們會自動地繼續希望並要求在個人,社會和職業生活中實現平等。

所以,讓孩子選擇他喜歡的玩具。不應該強迫兒童根據性別角色的社會結構服從父母的舊觀念。

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