5可能對兒童造成的電子媒體的不良影響

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現在可以訪問互聯網的廣播,電視(TV),視頻遊戲和其他小工具在兒童的生活中發揮著重要作用。事實證明,上述各種媒體在智力,情感和行為方面對兒童都有積極和消極的影響。兒童每天使用媒體花費近7個小時。 Strasburger等人在2005年進行的研究顯示,全世界共有2/3的兒童可以使用電視,多達1/2的兒童熟悉DVD播放器或遊戲機,其中1/3的兒童擁有電腦,平板電腦或互聯網接入。

目前,兒童很容易獲得信息和娛樂媒體。大約93%的12-17歲兒童已經了解互聯網,其中71%已經擁有智能手機。媒體對兒童生活的不良影響不僅限於擾亂學習活動或只是睡眠時間,還會影響兒童的態度和行為。

根據社會學理論,兒童經常學習和模仿他們在屏幕上看到的內容,特別是如果他們看到的行為被認為是現實的並且可以完成。父母可以限制兒童訪問媒體,但有時可能會發生“第三人稱效應“,青少年或父母認為媒體的不利影響會影響除自己或子女以外的所有人。

如果孩子在沒有監督的情況下接觸大眾媒體,可能會產生什麼不良影響?

1.侵略性和暴力

在18歲時,大多數青少年在電視上觀看了大約20萬個場景。其他研究表明,90%針對兒童的遊戲實際上都包含暴力,這可能導致兒童模仿他目睹的暴力場景。媒體中的暴力與兒童的侵略性之間的關係幾乎與吸煙與肺癌之間的關係一樣強烈。

2.性

在媒體中暴露於性內容的影響可能導致好奇的孩子,並最終陷入poronography。在10-17歲的兒童中,幾乎有一半人有意或無意地觀看了色情內容。這導致年輕男子性騷擾的增加,以及年輕女性對性問題的寬容性。

3.禁用物質的使用

美國製造的電影中約有70%包含吸煙,飲酒或吸毒的場景。上述場景也很少與可能產生的健康影響有關,因此兒童或青少年認為這不會危害他們的健康,因此一些兒童和青少年可能會模仿這種行為。

4.學習成就

經常看電視的孩子,因為他們1-2歲,可能會增加患ADD(注意力缺陷症)的風險。兒童房內電視的存在也被證明可以顯著降低兒童的學習成績。

5.肥胖和飲食失調

各種研究表明,由於廣告,媒體在增加肥胖兒童的數量方面發揮作用 垃圾食品 這可以改變孩子的飲食習慣,同時觀看可以增加孩子吃的零食數量的飲食習慣。媒體也在指導青少年如何理解身體的形狀,特別是女性,因此可能出現貪食症和厭食症等飲食失調。

積極的媒體對兒童的影響

媒體並未對兒童和青少年產生負面影響,使用正確的媒體實際上可以產生很大的積極影響。事實證明,各種社會和健康信息在事件發生時更有效 黃金時間 電視,就像朋友電視劇中的雷切爾告訴羅斯她懷孕,即使他們與使用安全套有關,這一事件增加了美國人的認識,即安全套沒有阻止懷孕,並增加了美國避孕藥使用諮詢的次數。當電視連續劇格雷的解剖學討論艾滋病毒和懷孕以及許多其他例子時,同樣的效果也會發生。

父母可以做什麼?

AAP(美國兒科學會)提供一些關於如何使用對兒童安全的媒體的建議:

  • 限制2歲以上兒童使用電視或電腦,每天1-2小時。
  • 不允許2歲以下的兒童使用電視,電腦或玩手機遊戲。
  • 避免在兒童房安裝電視,視頻遊戲或個人電腦。
  • 在看電視的同時陪伴孩子,並與孩子討論被觀看節目的內容。
  • 注意觀看節目的收視率,確保孩子觀看適合他們年齡的節目
  • 如果沒有人在觀看或在用餐時關閉電視。

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