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醫療視頻: Elnur Hüseynov - Emre Yücelen ile Stüdyo Sohbetleri #16
對於許多學生來說，學校是一個嚴重壓力源的地方。剛剛理解了理論概念並且比其他朋友稍微慢一點的學生，在課堂前板上解決問題時會感到焦慮，幾十雙眼睛盯著同學和他們的老師。突然的測試和測驗增加了幾乎每個孩子的焦慮;對那些認真對待它的人與失敗相關的失敗和羞恥的威脅在一些兒童中產生了嚴重的焦慮。
然後，壓力來自父母，他們為他們的孩子僱傭了私人導師，他們甚至在課堂上排名，只是為了防止他們偏離軌道。有些人讓他們的孩子參加各種輔導和輔導（學術，體育，藝術），以便在他們的朋友中獲得一點優勢。所有這一切都是為了讓最好的大學想要張開雙臂接受它們;這樣他們的孩子將來有最大的成功機會。
登記孩子上課和輔導鼓勵他們實現夢想
鼓勵孩子在學術生涯中取得成功有很多好處。這種養育方式使他們有機會真正在生活中脫穎而出，並幫助真正雄心勃勃的孩子實現他們的目標。但是，如果這些孩子適合被鼓勵或有能力被推到最大限度，這個想法只會成功。有些孩子可以在壓力下工作。
鼓勵孩子們為了做到最好而參加bimbel和輔導通常是基於善意。你作為父母擔心他們會在競爭激烈的工作環境中落後。但是，成為最好的並擁有一切將帶來快樂的想法是一種幻想。對於兒童來說，受到各方壓力的打擊只會帶來更多的疲勞，焦慮和自卑感。孩子們經常受到不斷的監督，並且從小就開始覺得不夠好。
學校活動加上課程和輔導也會破壞孩子們的自信心
並非所有兒童的性格都適合受到鼓勵，許多父母忽視了孩子的跡象。結果不僅出現在學術價值觀中，還出現在他們的福利中。滿足那些讓他們無法呼吸的課外活動的兒童的日常安排可以創造下一代因焦慮而窒息的人。
例如，如果受到與練習和比賽有關的壓力，那麼享受足球的孩子就會發展。但另一方面，如果孩子處理得不好，壓力可能會非常大。如果他同時參與四到五次其他課外活動，那麼喜歡足球的同一個孩子就會開始崩潰。
心理基礎是，焦慮會抑制一個人在學習上的成功。學習將在人的愉快情境中獲得最佳結果，並且焦慮阻礙了遊戲的本能。學校的引人注目的性質，輔導和將學習轉化為工作的指導。老師甚至認為這是一項任務，“家庭作業”必須在孩子休息之前完成。因此，學習，一個孩子應該在生物學上渴望成長和發展的東西，變成了一項艱苦的工作 - 應該盡可能地避免。
因此，這與抑鬱，憤怒，焦慮症，藥物濫用和酗酒，說謊，飲食失調，粗心大意，精神空虛，自我懷疑，自責，自傷行為和自殺傾向有關。
成功的兒童承受著許多隱藏的負擔
對於與父母一起生活並要求他們是最好的孩子而言，心理上會發生什麼？這將取決於孩子的性情，父母與孩子之間的親密關係，以及孩子一生中從其他照顧者那裡得到多少支持。
但是，這種完美主義文化最令人恐懼的表現可能出現在迫切需要幫助的青少年身上，但卻通過揭示幸福，容光煥發的面孔和“成功”的表達來欺騙周圍的人。像這樣的孩子的心理基礎是非常脆弱的。對於他們所做的每一次“失敗”，他們很容易對自己感到失望，相信他們不需要幫助。為了避免陷入絕望和羞恥，他們在不斷的壓力下沉默地成為一個“有天賦的孩子”，他們感到被困，但不能承認。即使讓父母失望的陰影也會激活他們的世界崩潰的感覺。這些青少年說，“我死得比父母失望更好。”
在面對日益嚴峻的挑戰並被視為“不像過去那樣完美”的情況下，在講座或浪漫關係的世界中，通過學校障礙而沒有任何水泡但未能發展安全感的孩子可能會被摧毀而得不到更少的支持“。如果沒有現實意識和接受他們的優點和缺點，或者處理不可避免的失敗的技能，他們就沒有能力很好地處理問題。此外，他們對獲得讚美的依賴會造成情緒不穩定，犧牲心靈的平靜。
報導來自 WebMD表示在堪薩斯州立大學的一項研究調查了在1988年至2001年期間接受諮詢的13,257名學生。研究人員發現，當時學生的抑鬱程度翻了一番，而自殺的學生人數則計算了三倍。直到1994年，最常見的問題是所期望的：父母和孩子之間關係的痛苦以及他們與學校的關係，根據2003年“職業心理學：研究與實踐”雜誌。
父母為他們的孩子們提供了大量的資金，在這里和那裡進行輔導和學習，犧牲了學業成績
在美國進行的一項全國性研究發現，父母為子女的高等教育準備支付的錢更多，兒童學業價值的表現往往遠遠低於預期。加州大學默塞德分校社會學教授Laura Hamilton的一項研究報告來自於此 福布斯據報導，年長父母的經濟貢獻與各大學學生的學術價值下降有關。
這項研究的結果是驚人的，因為大多數父母認為他們為孩子的教育支付的錢越多，他們的孩子在學業上出現就越好。如果孩子不需要擔心註冊費和輔導，那麼，根據父母的說法，錢會流向新學校和各種各樣的事情，孩子的心靈會更加自由地學習更多。
但事實證明，學費由父母全額支付的學生實際上參與了校外的娛樂活動。換句話說，他們聚會而不是學習。大多數學生在大學輟學之前不會參加派對，但會損害他們的學業成績。
“我真的認為[與學校相關]的壓力是在吸毒，早期性行為，暴飲暴食中起主要作用的主要因素 - 孩子感到沮喪，他們感到巨大的壓力，”Alvin Rosenfeld博士，作者說。過度安排的孩子：避免超父母陷阱。
作為父母，你應該怎麼做？
孩子們需要休息 - 與家人聚在一起放鬆，發洩，玩遊戲，偶爾也可以和學校的朋友一起去商場。從一個bimbel走到另一個bimbel的孩子和父母都很少有機會獲得這種體驗。這可能會對兒童產生不利影響，也會影響您與孩子作為一個家庭的關係。
不要過於努力地撫養孩子是非常重要的，特別是如果你希望你的孩子信任你並且知道你的愛和感情來自他們現在的真實情況，而不是他們將來是誰。感覺安全可靠來自於強大關係的基礎，而不是來自身體和情感的力量（壓力和金錢），將他們塑造成他們不想要的形象;因為當這種推動不再存在時，結構將崩潰，因為基礎沒有預期的那麼強。敏感，支持和積極的鼓勵將鼓勵喜歡學習的孩子，現在和永遠。
埃默里大學精神病學和行為科學教授，亞特蘭大格雷迪健康系統的首席心理學家Nadine Kaslow博士建議父母鼓勵他們的孩子嘗試新的活動並讓他們參加輔導和輔導，為期六週的學習。但如果孩子六週後沒有熱情，那就退卻吧。讓他們專注於他們喜歡的活動。讓一個人的生活更美好的是能夠做好一件事並且喜歡它的能力。
最後，重要的是要強調我們不相信公眾必須禁止兒童上學並以失業取而代之。兒童將自學，但作為成年人，我們有責任提供一個環境，使他們能夠做到最佳學習。
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