內容:
- 醫療視頻: 及早支援讀寫障礙學童 成效高4倍
- 什麼是閱讀障礙？
- 什麼引起閱讀障礙？
- 閱讀障礙可以治愈嗎？
- 有什麼類型的閱讀障礙？
- 患有閱讀障礙的人的常見體徵和症狀
- 1.難以學習閱讀
- 2.說話速度很慢的能力
- 3. 里程碑實現更長時間
- 4.有協調困難
- 5.難以集中精力和容易生病
- 基於年齡的閱讀障礙的特徵
- 誰有這種情況的風險？
- 患有閱讀障礙的人最糟糕的可能性是什麼？
- 你需要去看醫生嗎？
- 如何診斷出閱讀障礙？
- 如果父母患有閱讀障礙症，父母應該怎麼做？
- 你如何提高閱讀障礙兒童的學習能力？
- 1.應用適合其條件的學習技巧
- 2.支持孩子繼續學習閱讀
- 3.作為父母表達你的注意力和感情
醫療視頻: 及早支援讀寫障礙學童 成效高4倍
孩子的年齡是學習很多東西的最佳時機。不幸的是，許多觀察嬰兒行為的父母難以閱讀，書寫或拼寫。不要馬上罵，不一定是孩子為什麼懶得學。它可能是患有閱讀障礙的孩子。什麼是閱讀障礙？請考慮以下評論。
什麼是閱讀障礙？
給孩子讀書有什麼好處？這麼多。閱讀可以幫助孩子理解事物，豐富語言和寫作技巧，並激發孩子的想像力。然而，對於閱讀障礙兒童來說，要獲得這種益處需要付出很大的努力。為什麼呢？
閱讀障礙是兒童的一種精神疾病，也稱為學習障礙。這種情況使兒童難以清楚地閱讀，書寫，拼寫或說話。
他們的思考能力可能高於平均水平;他們可以通過強大的推理能力快速而富有創造性地思考。不幸的是，他們在從視覺或聽覺方面理解課程的過程中仍然會遇到困難。
例如，在閱讀時，視覺感知將從他們看到和聽到的圖像或信件發送信號到中樞神經系統 - 大腦。然後，大腦將以正確的順序連接字母或圖像，直到它們形成我們可以閱讀和理解的單詞，句子或段落。
然而，患有閱讀障礙的兒童難以匹配字母和圖像。他們會發現很難理解他們看到的讀數或圖像，因此學習下一件事情會更加困難。
什麼引起閱讀障礙？
患有閱讀障礙的原因尚不清楚。然而，研究人員一致認為，閱讀障礙的原因大致分為兩種，即：
- 遺傳。 閱讀障礙的原因是DCD2基因的缺陷，這是最常見的。通常這種情況繼承自家庭成員。一種以腦功能障礙為特徵的疾病，是調節思維和活動的大腦的一部分。
- 受傷或其他條件。 除了遺傳之外，閱讀障礙的原因是兒童出生後經歷的一種疾病，例如腦損傷，中風或其他創傷。
這種學習障礙也可能受到一個人的種族背景的影響，尤其是語言的使用。每個國家都有語法規則，一個單詞是如何書寫或發聲的。
有學習障礙的人可能會發現學習英語更難，為什麼？這種語言有一種寫作和閱讀通常不同的字母的方式。例如，第一個字寫成“一“但讀起來是”蒼白“.
閱讀障礙很常見。它幾乎影響了20％的人口，並成為兒童無法學習的原因的80-90％。患有這種疾病的兒童視力正常。但是在學習過程中，他們需要更多的時間來理解所學的內容而不是其他正常的孩子。
閱讀障礙可以治愈嗎？
閱讀障礙確實發生在兒童的年齡，但將繼續經歷直到成年。事實上，許多成年人並沒有意識到他們患有這種疾病。
這種學習障礙無法治愈。隨著年齡的增長，人們仍會擁有它。然而，通過適當的照顧和支持，閱讀障礙兒童仍可以像其他孩子一樣成功地成為成年人。
有什麼類型的閱讀障礙？
學習障礙可分為幾種類型。通常用於描述閱讀障礙的一些類型是：
- 語音障礙：難以拼寫或拼寫單詞成字母。患有這種類型的閱讀障礙的人發現很難寫出聽到的單詞。這種類型也稱為語音障礙症或聽覺障礙症。
- 表面閱讀障礙：一種無法逐字識別的條件，因此難以記住和學習單詞。這種類型的學習障礙被稱為百萬患有視覺障礙或視力障礙dyseidectic dyslexia。
- 快速命名赤字：一種特徵是無法說出所看到的數字或字母的情況。
- 雙重缺陷性閱讀障礙： 條件的特點是無法將聲音分開提及字母和數字。
- 視覺障礙：條件的特點是難以解釋所看到的單詞。
患有閱讀障礙的人的常見體徵和症狀
要了解孩子或某人是否患有這種學習障礙，您需要了解症狀和症狀。所有這一切都可能發生在任何年齡，但往往出現在童年時代。閱讀障礙兒童的體徵和症狀是：
1.難以學習閱讀
許多閱讀障礙兒童與其他兒童一樣智力正常。然而，他們經常看到努力學習閱讀。像學習字母的時間更長，很難發音或猜測字母或數字，或推翻玩具字母。
幸運的是，這可以通過兒童或患有閱讀障礙的人的適當教學和支持來克服。
2.說話速度很慢的能力
有學習障礙的兒童可能需要更長時間才能學會說話。它們經常會誤讀單詞或難以區分不同的單詞聲音。儘管他們已經學會識別字母，但他們很可能會忘記以前的課程。
3. 里程碑實現更長時間
閱讀障礙兒童可以像往常一樣學習爬行，走路，說話或騎自行車，但比其他同齡孩子慢。
4.有協調困難
閱讀障礙兒童可能看起來比同齡人弱。由於雙手的眼睛協調性差，他們有時難以接球。如果孩子的協調非常糟糕，孩子可能還有其他疾病，如失調症。
5.難以集中精力和容易生病
有學習障礙的孩子通常很難集中註意力。這種情況使學習和理解某事的過程變得複雜。此外，閱讀障礙兒童也更容易出現免疫系統問題，如易發燒，過敏，濕疹或哮喘。
基於年齡的閱讀障礙的特徵
兒童入學前難以辨認出閱讀障礙的跡象。一旦孩子達到入學年齡，您孩子的老師可能會意識到孩子的問題。每個孩子的病情嚴重程度不同，但是當孩子開始學習閱讀時，病情會變得更清楚。
如果學習障礙發生在未上學或未滿五歲的兒童中，誦讀困難症狀的可能性為：
- 背誦一些東西有點困難
- 慢說
- 很難記住電影裡的東西或者他喜歡的東西
- 難以學習基本字母（字母），難以區分或識別顏色
- 難以區分相似的單詞，甚至類似的字母（如b和d）
如果學齡兒童出現學習障礙，則有閱讀障礙跡象的可能性為：
- 難以記住超過一個數字的數字
- 兒童閱讀，拼寫和寫作都會有困難
- 孩子們將難以學習外語
- 難以遵循指示;向右或向左
- 在做某事時，特別是家庭作業，寫作或模式將不那麼整潔
- 很難找到回答別人問題的詞彙
- 很難區分字母或單詞
如果學習障礙發生在青少年或更成熟的人群中，則有閱讀障礙跡象的可能性為：
- 說什麼是難以理解的
- 通常會誤讀名稱或單詞，使用不恰當的單詞
- 難以理解寫作或故事
- 難以總結故事
- 學習外語的難度
- 難以記憶
- 重述故事或事件的難度
誰有這種情況的風險？
這種精神狀況可能發生在任何人身上但是，對於具有以下條件的人來說風險更大：
- 讓家庭成員患有學習障礙
- 早產兒或低體重兒
- 在子宮內，胎兒接觸到影響大腦發育的尼古丁，藥物，酒精或感染
- 大腦結構異常，在文字處理活動和思維過程中發揮作用
患有閱讀障礙的人最糟糕的可能性是什麼？
閱讀障礙經常逃避父母的監督。事實上，有些人直到成年才意識到這種疾病。您需要知道患有此病症的人可能會導致許多問題，例如：
- 問題學習過程，閱讀和寫作是必須由某人掌握的基本技能。不僅是學習，也是後來對成人生活的重要。孩子們也不能上課，因為他們留下了很多課程。成熟時，可以完成的工作也是有限的。
- 社會問題。沒有治療，這種情況可以使孩子成為 看守者 和他的朋友們此外，兒童將傾向於退出環境，在行為方面存在問題，焦慮並且更具攻擊性。
- 心理健康變得更糟。患有這種疾病的兒童患ADHD疾病的風險較高。如果您已經患有這種情況，那麼難以控制的注意力和過度活躍行為會使閱讀障礙更難以克服。
你需要去看醫生嗎？
通常學齡前兒童學習識別字母，閱讀，拼寫，寫作和串字。進入小學後，他的能力將更加磨練。如果您發現孩子無法正常上學的跡象，則不一定表明孩子有學習障礙。
然而，一般來說，患有這種疾病的兒童通常無法理解他們的年齡應該理解的課程的基礎知識。如果您對孩子的病情感到擔心，請諮詢醫生或心理醫生。
如何診斷出閱讀障礙？
為了獲得有關兒童閱讀障礙的正確診斷，您應該去學校詢問兒童在學校學習的發展情況。此外，兒童必須進行多項測試，例如：
- 回顧這種疾病的歷史可能在家庭中
- 言語能力測試;問題和答案或複述事件
- 測試字母，單詞或數字的引入
- 測試對閱讀的單詞和內容的含義的理解
- 測試拼寫單詞和寫單詞
在評估過程中，檢查者必須覆蓋使孩子在學習中遇到困難的其他條件或原因，例如視力問題，聽力損失或測試期間入侵不清晰。
因此，其他測試也需要由兒童完成，例如大腦健康測試和心理測試。這有助於醫生了解孩子大腦的狀況和功能，以及了解孩子的心理健康狀況。
如果父母患有閱讀障礙症，父母應該怎麼做？
父母應該對早期開始出現這種困難學習障礙的症狀或特徵的嬰兒的狀況敏感且敏感。這可能會影響孩子的心理狀況。
兒童可能會感到沮喪，並且由於他們的無能而會降低他們在學校環境中的信心和社交能力。
對於治療，沒有辦法可以治愈這種學習障礙，因為基本上它不是一種危險的疾病。就像自閉症一樣，閱讀障礙無法治愈。你父母可以做的治療或方法訓練孩子可以在社會上正常。
你如何提高閱讀障礙兒童的學習能力？
1.應用適合其條件的學習技巧
因為患有這種疾病的孩子不能像正常孩子一樣遵循學習過程，所以必鬚根據孩子的情況改變學習技巧。學習將更多地涉及兒童聽到，看到和感覺提高閱讀技能的能力。如果孩子跟隨，可以這樣做 家庭教育.
同時，如果孩子上公立學校並感到遺留了大量課程，您可以將您的孩子安排到一個特殊的輔導地點幫助他閱讀。通常這些活動由機構，基金會，社區舉辦，或者您可以聘請能夠教育您孩子的私人教師。
最重要的是，隨著兒童學習的發展，每周至少舉行一到兩次會議，調整輔導時間表。不要讓孩子的學習計劃更加擁擠，這實際上會讓孩子變得懶惰，不情願甚至生病。
不要忘記始終監控孩子在學校學習的發展，陪伴並幫助孩子在家完成學業。
2.支持孩子繼續學習閱讀
教孩子讀書不僅是老師的角色，也是你作為家長的角色。孩子練習閱讀的次數越多，他們的能力就越強。所以，如果你也支持孩子繼續練習閱讀會更好，例如：
- 花時間一起閱讀書籍。
- 選擇孩子們喜愛的閱讀書籍。
- 訓練孩子們用聲音讀書。
- 讀完一本書後玩猜詞。
- 在一起讀書時給孩子一種舒適愉快的感覺，這樣孩子就不會感到無聊或消除閱讀是一種可怕或緊張的活動的感覺。
3.作為父母表達你的注意力和感情
為了讓孩子們對學習充滿熱情，你必須對孩子表示關心和喜愛。這很容易，就像讚美或慶祝學習的每一個進步一樣。花一天時間陪伴孩子取得成功。
然後，幫助孩子了解他的病情。這樣，孩子們不會比他們的朋友感覺更糟或更不幸。這對於培養孩子與他人交往的信心非常重要。繼續讓孩子們自由地做他們喜歡的各種事情，比如繪畫，踢足球或播放音樂。
