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每個家長一定會盡力為他的孩子做最好的事情。有些人甚至讓孩子參加各種課外活動，輔導，體育俱樂部以及私人課程，如音樂課程或外語課程，以使他們成為優秀的成就者。所有這一切都是為了讓他們的孩子將來有更好的成功機會。
即便如此，在孩子註冊之前，在學校時間之外進行許多其他活動時，最好仔細考慮。當一個孩子過於專注於家庭以外的活動時，他將遠離家人，從而對家庭和諧產生不利影響。
強迫孩子參加課外活動和輔導使他不熟悉自己的家庭
在放學後的課外活動中，有很多好處。除了增加洞察力和磨練自己的興趣和才能外，這些不同的活動還可以幫助他擴大與新人的友誼範圍。即便如此，也不要讓孩子對無數活動感到非常不知所措，以免他們讓家人失望。
D. Sharon Wheeler作為泰勒和弗朗西斯學報體育，教育和社會發表的研究研究員解釋說，大多數參與課外活動的風險比強制實施的風險要大。
該研究是通過採訪英格蘭北部和西部12所小學的50個家庭進行的。大約88％的孩子每週上課時間為4-5次，而58％的孩子從晚上開始參加一次以上的課外活動。
惠勒和他的團隊發現小學兒童每週上課4-5次課外活動和課外活動，甚至深夜，使他們很容易疲憊不堪，因此他們很少與家人共度美好時光。
父母過高的期望也讓孩子遠離家庭
哥倫比亞大學心理學教授Suniya Luthar認為，兒童參與的課外活動數量並不是問題的唯一來源。
當父母過度監督所有孩子的活動並對他們寄予很高的期望時，問題就出現了 - “基本上你必須得到好的結果！”或者“在3個月內，你應該能夠掌握技術[體育/音樂/等]新的！“等等。
在學術和非學術領域取得成功的沉重壓力和高期望有可能危及兒童的發展和福利。隨著時間的推移，這也使兒童遠離與他們最親近的家庭成員的互動，因為他們感到恐懼並像機器人一樣對待。
博士Luthar和Polly Young-Eisendrath，兩位臨床心理學家和該書的共同作者自尊陷阱，同意過多要求孩子在放學後開展各種活動可以給孩子的生活帶來問題。
因為，當孩子的年齡尚未達到11-12歲時，孩子正在學習開始自我發展。那麼，參加太多超出其能力範圍的活動可能會破壞孩子的自然發展。就像電子設備過於繁重而工作繁重，設備最終會被損壞。同樣，小的條件。
那麼，父母應該怎麼做？
實際上，讓孩子參加各種類型的課外活動是合法的，以便將他們培養成一個優秀的人。
父母要注意的更重要的是自然限制不會損害孩子的健康，以及與你和其他家庭成員的關係。不要讓孩子太忙，無法在這里和那裡上課輔導，直到他們不再想關心自己家庭的狀況為止。
在為兒童決定這些課程之前，最好將您的願望與孩子想要或感興趣的內容結合起來。如果孩子對鋼琴課不感興趣，但你認為它很重要，不要強迫它，以便它可以成為未來戰鬥的種子。引自紐約時報的博士，博士邁克爾湯普森，臨床心理學家和書籍作家 壓力兒童，建議你作為父母，只要遵循孩子的意願和利益，這樣他在生活時就不會感到被迫和負擔。
此外，盡量花費和安排優質的家庭聚會，至少每2-3天一次。由於忙於從事他從事的活動，所以不要讓孩子遠離家人。
你可以去家里以外的地方去看電影，一起做飯，相互信任。
