兒童口吃的原因及如何克服

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醫療視頻: 說話口吃怎麼辦? ‖ 黃瑽寧

作為父母,當你意識到你的小傢伙開始口吃時,你必須感到焦慮。口吃的孩子通常是一種戲弄和排斥的物質。在某些情況下,口吃的孩子會感到焦慮,害怕在公共場合說話。

是什麼導致孩子口吃?什麼時候口吃是正常的,什麼時候需要專業的幫助?可以做些什麼來幫助她的寶寶?如果孩子開始口吃,您可以使用以下信息指導您的每個行動和決定。

這是口吃嗎?

口吃是一種言語模式的混亂,使兒童難以流利地說話,因此這種情況有時被稱為語言流暢。

兒童在句子開頭時最常口吃,但也可能在句子上出現口吃。例如,兒童可能會重複聲音或音節,尤其是在開頭時,例如“Ma-ma-mau”。口吃模式也可以作為聲音的延伸來聽,例如“Ssssusu”。有時口吃還涉及停止言語或口誦但是孩子卻沒有發出聲音。口吃也可以通過輸入聲音來分類為語音中斷,例如“嗯”,“呃,”呃“,特別是當孩子在思考時。孩子口吃時也可能會做非語言事。例如,他們可能眨眼睛,做鬼臉或握緊拳頭。

有些孩子沒有意識到他們口吃,但其他人,尤其是年齡較大的孩子,非常清楚他們的病情。當他們說不流利時,他們可能會變得煩躁或生氣。其他人真的拒絕說話,或限制說話,尤其是在家外。

是什麼原因導致孩子口吃?

口吃一直被認為是身體或情緒創傷的結果。雖然確實存在一些兒童在經歷創傷後口吃的例子,但幾乎沒有證據表明口吃是由情緒或心理劇變引起的。研究表明,有許多因素可能導致兒童口吃。

口吃通常無緣無故地發生,但通常會在孩子感到非常快樂,疲倦或感到被迫或突然不得不說話時出現。許多孩子在學習使用複雜的語法並將許多單詞放在一起形成完整的句子時,開始在說流利時遇到困難。由於大腦處理語言的方式不同,可能會出現這種困難。在大腦區域口吃過程語言的孩子,當他需要說話時,會導致錯誤或延遲從大腦向口腔肌肉發送信息。結果,孩子說話搖搖欲墜。

有些孩子,尤其是那些口吃史很常見的家庭,可能會繼承口吃的傾向。此外,口吃的傾向也常見於與快節奏和高期望家庭一起生活的兒童。

如此多的因素在決定語言兒童的流利程度方面發揮了作用。到目前為止,明確的原因是兒童口吃的原因未知。

什麼時候擔心口吃的孩子?

口吃是一種言語障礙,在兒童中很常見,尤其是2至5歲的兒童。大約5%的孩子在學習過程中的某些階段往往會出現口吃,通常是在學前階段。大多數言語障礙會自行消失。但是對於一些人來說,口吃可能是一種終生的疾病,會導致兒童成年後的心理問題。

當孩子口吃會發展成更嚴重的問題時,並不總是很容易區分。但是,有一些經典的跡象,你必須注意:

  • 聲音,短語,單詞或音節的重複變得更加頻繁和一致;聲音的延伸也是如此
  • 孩子的講話開始表現出緊張感,尤其是口腔和頸部的肌肉
  • 口吃的孩子之後是非語言活動,如面部表情或緊張和緊張的肌肉運動
  • 您開始注意到聲音產生的張力會導致孩子發出響亮,低沉的聲音或更高的聲音
  • 兒童使用各種方式避免說話
  • 您的孩子避免在句子中間突然使用某些單詞或改變單詞以避免口吃復發
  • 孩子5歲以上後口吃仍在繼續
  • 在某些嚴重口吃的情況下,孩子們可能會表現出艱苦的工作並且在試圖說話時非常疲憊

可以做些什麼來幫助孩子克服口吃?

忽視口吃(據說可以使症狀消退)並不是一個好的步驟。同樣,將語言障礙的條件視為兒童言語和語言發展的正常現象。口吃在兒童中很常見,但這並不意味著這是正常情況。

沒有批准用於治療口吃的藥物。通過語言和語言病理學家(SLP)或治療師(SLT)的語言治療可以成功地控制口吃。一旦父母懷疑兒童語言流暢的症狀,在兒童時期克服口吃將比在孩子更成熟時治療口吃更有效。大多數語言治療師將提供測試並提供可根據兒童需求量身定制的治療方法。

此外,您可以與其他家庭成員一起做很多事情來幫助那些因口語問題而口吃的孩子。例如:

  • 當孩子說話時搖搖晃晃時識別出口吃(例如,“沒關係,也許你想說的是卡在頭上。”)
  • 不要對孩子的言論負面或批評;堅持表達正確或正確的說話方式;或完成句子。對孩子們來說,了解人們即使口吃也能有效溝通是很重要的。
  • 為輕鬆,有趣和愉快的口語創造機會。
  • 讓孩子參與對話,不受電視中斷或其他干擾,例如讓孩子在晚餐時聊天。
  • 當口吃是一個問題時,不要強迫孩子繼續口頭互動。轉移活動,與不需要大量口頭互動的活動聊天。
  • 仔細傾聽孩子所說的話,保持正常的眼神接觸,不要出現不耐煩或沮喪的跡象。
  • 避免糾正或批評,例如“讓我們慢慢地再試一次”,“先吸一口氣”,“先考慮一下你想說的話”,或“暫停一會兒。”這些評論雖然是善意的,但只會使你的孩子會更加意識到這個問題。
  • 讓房子的氣氛盡可能平靜。盡量減緩家庭生活的節奏;在家庭中說話的輕鬆,清晰和有組織的方式的示例,以幫助兒童管理他們自己的說話方式。
  • 減少您要求孩子提出的問題數量。如果孩子們表達自己的想法而不是回答成人問題,他們會更自由地說話。而不是詢問,評論你的孩子在說什麼,所以你讓他知道你在聽。在回答孩子的問題或評論之前暫停一下。
  • 不要害怕和孩子談論口吃。如果他詢問或表達對問題的關注,請以一種可以幫助他理解語言障礙是常見且可以克服的方式傾聽和回答。
  • 最重要的是,告訴他你接受他是誰。無論口吃與否,你對他的支持和喜愛都將是孩子們變得更好的最大鼓勵。

作為父母,您自然會感到焦慮,內疚,憤怒,悲傷,尷尬,或者想要假裝您的孩子沒有問題。所有這些都是父母在目睹孩子遇到困難時常常感受到的有效情緒。您可能還會受到來自外部各方的壓力,要求有完美的孩子。但是,請放心,你並不孤單,有很多人可以幫助你。

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